Toroslar Belediyesi, ilkokula başlayacak olan çocuklara yönelik gerçekleştirdiği ücretsiz ’Metropolitan Okul Olgunluğu Testi’ uygulamasına ilçedeki anaokullarında devam ediyor. Toroslar Belediye Başkanı Atsız Afşın Yılmaz; “Çocuklarımız bizim geleceğimiz. Onların eğitim hayatlarına katkıda bulunmak bizleri de mutlu ediyor” dedi.
Mersin’in merkez ilçe Toroslar Belediyesi, çocuklara ve ailelerine danışmanlık hizmeti vererek yol göstermeye devam ediyor. Belediye, bu kapsamda 5-6 yaş grubundaki çocukların okula daha kolay ve kısa sürede adapte olmaları amacıyla başlattığı ‘Metropolitan Okul Olgunluğu Testi’ uygulamasını anaokullarında sürdürüyor. Toroslar Kadın ve Çocuk Danışma Merkezinin alanında uzman psikologları tarafından çocuklara birebir uygulanan test ile çocuklarının okula psikolojik, fiziksel ve zihinsel olarak hazır olup olmadığını merak eden ebeveynlere destek veriliyor.
Belediye psikologları, ilçenin eğitim kurumlarından Anafartalar İlkokulunun anasınıfı öğrencileriyle bir araya gelerek testi uyguladı. Testin sonucunda çocukların okul için gereken olgunluğa ne ölçüde hazır olduğu tespit edilerek ailelere aktarıldı.
“Eğitim, her zaman önceliğimiz oldu”
Toroslar Belediye Başkanı Yılmaz, yaptığı açıklamada, çocukları geleceğe hazırlayacak çalışmalara önem verdiklerini belirterek, “Geleceğimizin umudu olan çocuklarımızın mutlu, huzurlu ve başarılı bir hayata sahip olabilmelerini istiyoruz. Bu anlamda ilçemizde sağlık, eğitim ve sporla ilgili nerede bir ihtiyaç varsa biz orada olmaya devam edeceğiz. Çocuklarının okula hazır olup olmadığını merak eden ailelerimiz, belediyemizin Toroslar Kadın ve Çocuk Danışma Merkezine başvurabilirler" dedi.
Yerel Haberler kategorisinde bulunan hiçbir habere herhangi bir editoryal müdahalede bulunulmamıştır. Anadolu Ajansı, İhlas Haber Ajansı, Demirören Haber Ajansı tarafından hazırlanan tüm Mersin Haberleri, otomatik olarak servis edildiği şekilde bu sayfada yer almaktadır. Mersin Haberleri bölümünde yer alan haberlerin tamamının hukuki muhatabı haberi servis eden ajanslardır.
