Baden Württemberg Eyaleti'nde öğrencilerin katıldığı karşılaştırmalı testlerin (Vera) sonuçlarına göre, 80 bin üçüncü sınıf öğrencisinin yüzde 24'ü, dördüncü sınıf sonunda ilkokulu bitirmek için gerekli olan minimum okuma standartlarını karşılayamadı. Dinlemede yüzde 28'i, matematikte ise yüzde 29'u minimum gereksinimlerin altında kaldı. Araştırmaya göre, özellikle evde ağırlıklı olarak Almanca konuşmayan çocuklar, minimum standartları karşılamakta zorlandı. STUTTGART
